viernes, 18 de febrero de 2011

MIS EXPRESIONES LITERARIAS

UN DÍA COMO CUALQUIER OTRO

Las nubes oscuras, prados húmedos y viento agresivo son características que inundan este día.
El tema de las clases suele ser de carácter importante pero lamentablemente el mayor distractor del día, el clima impide concentrarnos.
Chaquetas, suéter y hasta paraguas invaden las instalaciones de nuestra institución. El ambiente se pone un poco tenso pues la paciencia de aquel maestro que expone sus conocimientos e ideas llega a su limite, sus gestos nos recuerda a un personaje ilustre “cuchilla” que plasma un reconocidísimo escritor.
La impaciencia de nuestro profesor es producto al irrespeto que dice sentir por la falta de atención de sus alumnos. Es una actitud un poco aceptada, la justificación de dicho comportamiento por los aprendizajes es originado no solo por el clima sino por la ansiedad de darle gusto a nuestro paladar.
Minutos mas tarde intentábamos  adaptarnos a la sustanciosa  clase, cuando de pronto el maestro procede a dar la orden de la hora del receso.
Frente al aula de clases se encuentra la cooperativa, sillas blancas paredes azules y un encerrado y brillante suelo caracterizan este arquitectónico lugar, todo parece indicar que es un lugar tranquilo.
La cooperativa cuenta con 4 mesas rimax y sus respectivas 4 sillas, tres de estas están ocupadas; de repente aparece una mujer de baja estatura, rubia y ojos oscuros y un extravagante maquillaje.
Se acerca a ellos
¿En que les puedo servir?
¿Que van a tomar?
-          gracias cafecito caliente para todos
-          OK con mucho gusto
En la otra mesa hay dos estudiantes sentados temblando del frió, se acerca una de las empleadas de la cooperativa un poco ofuscada e intercambian pocas palabras pero de una manera muy grotesca.
-          mire chicos aquí estoy perdiendo venta desocúpeme la mesa
-          si señora pero…
-          pero nada
-          es que tenemos frió y esta lloviendo
-          ese no es mi problema vallasen
Los dos estudiantes es decir mis compañeros se revelan y murmuran
- vieja desgraciada al cementerio no te haz de llevar todo esto.
La empleada puede que sea muy apuesta pero lo cierto es que de  valores y principios esta vacía, pues la ambición resulta ser el dominante ya que mí su propia presentación personal le preocupa. Esta situación es un poco contradictoria a lo que realmente afecta es la sociedad estudiantil.
   



JULIAN ANDRES QUISABONI ESCOBAR

ESCUELA NUEVA 2011

PLANEACION
La escuela INGALI  la orienta en estos momentos la profesora Nury Villanueva, su planeación la organiza con guías, estás  las planean con los profesores de las otras escuelas que pertenecen a la institución Criollo. Por ser una escuela unitaria las guías se organizan  así: 
Ø  El grado preescolar se basa en las dimensiones que están establecidas en los lineamientos curriculares.
Ø  Los grados de primero a quinto trabajan por logros,  los niños de los grados tercero, cuarto y quinto tienen una hora de agropecuaria donde se organizan para arreglar la huerta.
Esta hora está establecida por la institución para que los niños aprendan un poco de los cultivos que hay a su alrededor y en muchas ocasiones lo orienta un padre de familia.

MOBILIARIO
La escuela INGALI cuenta con 172 cartillas, estas son de diferentes áreas y grados. Además tiene una grabadora, un televisor; la sala de computación tiene 7 computadores y el servicio de internet, pero solo sirven 2 computadores.( Ver anexo 2)
 En cuanto al material didáctico para orientar las clases no tienen porque según la profesora la institución Criollo lo entrega en el mes de marzo
por que en este mes se cierran las inscripciones, ya que constantemente  entran alumnos.

El restaurante está bien dotado pero los implementos son del Bienestar familiar, porque es quien patrocina los desayunos, en cuanto  al almuerzo los  padres de familia deben de cancelar 500 pesos diarios para que los niños obtengan este servicio.
El salón de clase está dotado de dos expógrafos y 15 mesas con sus dos respectivos asientos. (Ver anexo 3)

TIEMPO (HORARIO)

GRADOS 1 Y 2
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
matemáticas
ed. física
matemáticas
ciencias naturales
matemáticas
matemáticas
ciencias naturales
matemáticas
ed. física
matemáticas
castellano
castellano
religión
informática
artística
castellano
ingles
sociales
castellano
ética
artística
castellano
sociales
castellano
ética




GRADOS 3, 4 Y 5
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
matemáticas
ed. física
matemáticas
ciencias naturales
sociales
matemáticas
ciencias naturales
matemáticas
ed. física
sociales
castellano
Ciencias naturales
religión
informática
agropecuaria
artística
ingles
sociales
castellano
ética
artística
ingles
sociales
castellano
ética


Estos horarios de clase son para todas las escuelas que pertenecen a la institución Criollo, porque son los mimos maestros que lo realizaron en el mes de enero.

AMBIENTE FÍSICO DE LA ESCUELA

La escuela Ingali cuenta con tres salones pero en un mal estado, un kiosco que está en malas condiciones. Un aspecto el cual hay que recalcar son las instalaciones donde realizan los desayunos y  almuerzos estudiantiles porque están bien dotados en mesas y sillas, amplio e higiénico.
Retomando los salones les falta pintura, el tejado esta por partes en el segundo salón donde están los pupitres viejos, tienen grietas en las
paredes, falta de iluminación y vías de emergencia. En el aspecto de la recreación para los niños cuenta con una buena cancha de microfútbol pero no pueden disponer de ella por falta de implementos deportivos como balones.( Ver anexo 4)
En cuanto a las baterías sanitarias están nuevas, porque el año pasado la gobernación del Huila les regalo los materiales para que las hicieran.

viernes, 11 de febrero de 2011

INFORMATICA

En esta entrada podrás ver lo que iremos aprendiendo en el transcurso de las clases que nos orienta el profesor Germán.

jueves, 10 de febrero de 2011

MATEMATICAS

La mejor version de los profesores actuales matematicos son los inquietos y los innovadores